FIVE DSISD SCHOOLS DESIGNATED AS A NO PLACE FOR HATE CAMPUS

June 2, 2021

Five Dripping Springs ISD schools have been designated as No Place for Hate® campuses for the 2020-21 school year. Three schools – Dripping Springs Elementary, Rooster Springs Elementary, and Walnut Springs Elementary – earned the designation for the first time, while Sycamore Springs Elementary and Sycamore Springs Middle School were recognized for the fourth straight year. The No Place for Hate® initiative provides educators and students with the resources to ensure that anti-bias and diversity education are an integral part of the school culture. No Place for Hate® also helps to create and sustain inclusive school environments where all students feel valued. In order to earn this designation, each school must form a coalition of students and staff who develop and/or implement three school-wide activities. The activities focus on encouraging students to explore what makes them unique. The schools also make a plan to show how they can stand united against hate. Each school must submit an application at the beginning of the school year, stating its intention to be a No Place for Hate® campus. All students sign the Resolution of Respect banner, which is displayed in each school. At the end of the year, schools reflect on their progress and provide evidence of their completed activities.

CINCO ESCUELAS DE DSISD son DESIGNADAS COMO UN PLANTEL SIN LUGAR PARA EL ODIO

Cinco de las siete escuelas de Dripping Springs ISD han sido designadas como escuelas No Place for Hate® (sin lugar para el odio) para el año escolar 2020-21. Tres de las primarias - Dripping Springs Elementary, Rooster Springs Elementary y Walnut Springs Elementary - obtuvieron la designación por primera vez, mientras que Sycamore Springs Elementary y Sycamore Springs Middle School fueron reconocidas por su cuarto año consecutivo.

La iniciativa No Place for Hate® brinda a los educadores y estudiantes los recursos para garantizar que la educación contra los prejuicios y la diversidad sea una parte integral de la cultura escolar. No Place for Hate® también ayuda a crear y mantener entornos escolares inclusivos donde todos los estudiantes se sienten valorados.

Para obtener esta designación, cada escuela debe formar una coalición de estudiantes y de personal que desarrolle y / o implemente tres actividades en toda la escuela. Las actividades se enfocan en alentar a los estudiantes a explorar lo que los hace únicos. Las escuelas también hacen un plan para mostrar cómo pueden permanecer unidos contra el odio.

Cada escuela debe presentar una solicitud al comienzo del año escolar, indicando su intención de ser una escuela sin lugar para el odio (No Place for Hate®). Todos los estudiantes firman la pancarta de resolución de respeto, que se exhibe en cada escuela. Al final del año, las escuelas reflexionan sobre su progreso y brindan evidencia de sus actividades completadas.