DSHS SENIOR SELECTED TO BE PUBLISHED IN IWRITE CONTEST
Dripping Springs High School senior Lauren Sanders is one of 100 students selected to be published by the iWRITE Nonprofit Organization. Lauren’s entry was a poem called “The Truth of the Stars.”
Each year, iWRITE offers students in Grades 3-12 the opportunity to submit short stories, poetry and artwork to its publishing contest called, I Write Short Stories by Kids for Kids. On Nov. 14, the iWRITE Literacy Organization will honor the newly published authors and illustrators during its 11th annual Virtual Book Signing Brunch (virtual) with a special guest appearance from Academy Award-winning actor Matthew McConaughey.
Through the years, iWRITE has published 730 student authors and illustrators from 11 different countries resulting in more than 11,000 anthologies that have gone to print. Founded in 2009, the iWRITE Non-Profit Organization builds student confidence through writing.
POEMA DE ALUMNA DE DSHS SELECCIONADO PARA SER PUBLICADO EN EL CONCURSO IWRITE
Lauren Sanders, alumna de último año de la preparatoria Dripping Springs High School, es una de 100 estudiantes seleccionados por la organización sin fines de lucro iWRITE. La entrada de Lauren a ser publicada es un poema llamado "La verdad de las estrellas."
Cada año, iWRITE ofrece a los alumnos de los grados 3-12 la oportunidad de enviar cuentos, poesía u obras de arte a su concurso de publicaciones llamado I Write Short Stories de Kids for Kids. El 14 de noviembre, la Organización de Alfabetización iWRITE reconocerá a los autores e ilustradores recientemente publicados durante su undécimo desayuno anual de firma de libros virtuales (virtual) con la presencia especial del actor ganador del Premio de la Academia Matthew McConaughey.
A lo largo de los años, iWRITE ha publicado las obras de 730 estudiantes autores e ilustradores de 11 países diferentes, lo que ha dado como resultado más de 11,000 antologías que se han imprimido. Fundada en 2009, la organización sin fines de lucro iWRITE fomenta la confianza de los estudiantes a través de la escritura.