STATE ACCOUNTABILITY RATINGS RELEASED
In annual accountability ratings released August 15 by the Texas Education Agency, Dripping Springs ISD received an “A” rating for the second consecutive year. The rating system was implemented in 2018; last year only districts received letter grades. This year schools also received letter grades. Dripping Springs High School and Sycamore Springs Middle School have been assigned “A”s; Dripping Springs Middle School and all four DSISD elementary schools received “B”s.
The state ratings are determined by three factors: Student Achievement, School Progress, and “Closing the Gaps.” Student Achievement is measured solely by STAAR test results at the elementary and middle school level. College, career and military readiness as well as graduation rate are factored in for high schools. School Progress measures academic growth and relative performance on STAAR tests. Closing the Gaps looks at multiple factors (academic achievement, federal graduation or growth status, English language proficiency, and school quality or student success) for all students and also for several student sub-groups.
For complete information, visit TXschools.gov.
SE PUBLICAN LOS RESULTADOS ESTATALES DE RENDICIÓN DE CUENTAS
En las evaluaciones anuales de responsabilidad publicada el 15 de agosto por la Agencia de Educación de Texas, Dripping Springs ISD recibió una calificación "A" por segundo año consecutivo. El sistema de calificación se implementó en el 2018; el año pasado solamente los distritos recibieron puntaje de letras. Este año, las escuelas también recibieron puntaje de letras. A Dripping Springs High School y Sycamore Springs Middle School se les ha asignado "A"; Dripping Springs Middle School y las cuatro escuelas primarias de DSISD recibieron "B."
Las calificaciones estatales están determinadas por tres factores: el rendimiento estudiantil, el progreso escolar, y el "Cierre de brechas". El rendimiento estudiantil se mide únicamente por los resultados de las pruebas STAAR a nivel de primaria y secundaria. La preparación universitaria, profesional, y militar, así como la tasa de graduación, se toman en cuenta para las preparatorias. El progreso escolar mide el crecimiento académico y el rendimiento relativo en las pruebas STAAR. “Closing the Gaps” (cierre de brechas) analiza múltiples factores (rendimiento académico, graduación federal o estado de crecimiento, dominio del idioma inglés y calidad de la escuela o éxito estudiantil) para todos los estudiantes y también para varios subgrupos de estudiantes.
Para obtener información completa, visite TXschools.gov .